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    新一代多媒體教室建設解決方案

    基于多媒體教室的現代化教學不僅能加強教學互動,提升學生的學習興趣和主動性,也能逐步為學校積累大量的教學資源。

    以微講師智能講臺為核心的新一代多媒體教室,能讓多媒體教學更輕松,讓課堂教學有實錄,課后復習有資源,推動傳統課堂教學改良升級,支撐所有老師實施較高水平的信息化教學。

    方案內容

    • 微講師智能講臺

      書寫設備

      拾音擴音設備

      智能中控系統

      時序電源主機

    • 微講師授課軟件

      課堂考勤系統

      同步錄課與課件編輯系統

      課堂問答系統

    • 微講師教學平臺

      用戶管理

      課程管理

      智能講臺管理

    • 其它

      大屏顯示設備

      教學電腦

      搪瓷板

    方案優勢

    • 無塵

      無塵教室

      智能講臺搭配液晶光能板/搪瓷板,保留傳統粉筆書寫習慣,不掉灰,綠色環保,消除粉筆灰對師生的健康傷害,也利于教室的日常清潔。

    • 雙屏

      雙屏教學

      搭配兩個外接大屏,可根據教學需求實現同屏教學及分屏教學。有效增強師生間的交流互動,營造生動活躍的課堂氛圍,提升教學質量。

    • 精細

      精細板書

      教師在講臺小屏幕上面向學生進行精細化板書,書寫內容同步顯示到大屏幕上。通過在電子教案上書寫、標注,演繹推導課程內容,實現教學內容的構建。

    • 錄播

      隨堂錄播

      老師的授課過程可實現隨堂錄課,錄制后由軟件自動智能剪輯后即可快速發布視頻課件,為學??焖俜e累豐富的數字化教學資源。

    • 互動

      互動教學

      授課過程中老師可隨機抽選學生回答問題,增強課堂趣味性。根據課堂教學需要,授課老師還可以進行隨堂測驗、掃碼答題等。

    • 智能

      智能管控

      中控觸控面板可實現一鍵開關講臺、電腦、功放、音箱及周邊大屏顯示設備,物聯網管控平臺可對全校所有講臺設備的運行狀態進行監控。

    應用場景

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      現有多媒體教室升級

      現有多媒體教室升級

      學校已建成的多媒體教室,往往設施功能不全或設備性能老舊,如果辦學經費緊張、現有部分設備還能繼續使用,可考慮對現有多媒體教室進行升級改造,讓老舊的多媒體教室煥發生機。

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      新建多媒體教室

      新建多媒體教室

      若多媒體教室當前設備已經嚴重老舊,可考慮淘汰現有設備,采購集成功能全面的智能講臺,配備顯示效果好、性價比極高、售后維護方便的大屏顯示設備,以及無塵、無污染、停電也能使用的新型液晶書寫黑板,重新建設多媒體教室。

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      實驗實訓室

      實驗實訓室

      配備實驗設施設備,裝配微講師智能講臺、攝像機、大屏顯示器等軟硬件設備,實驗實訓的各個環節均可通過攝像設備拍攝操作過程,并同步到大屏幕,教師對展示內容進行批注講解。

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      大型會議室和階梯教室

      大型會議室和階梯教室

      通過微講師智能講臺,搭配雙投影/LED拼接屏、壁掛音箱等設備,打造智能高效的會議/學習環境。

    典型案例

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      浙江大學

      浙江大學

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      四川大學

      四川大學

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      東南大學

      東南大學

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      湖南師范大學

      湖南師范大學

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      鄭州大學

      鄭州大學

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      中國人民警察大學

      中國人民警察大學

    女人十八一a片

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